音乐活动：我爱洗澡（韵律）

活动时间

星期五

活动内容

音乐活动：我爱洗澡（韵律）

活动

目标

1、尝试与同伴合作表演，体验自由表演的快乐。

2、能根据音乐有节奏地创编舞蹈动作，并能大胆地表演。

3、感受作品欢快的情绪，结合生活经验创编洗澡的各种动作。

活动

准备

音乐“我爱洗澡”

活

动

过

程

1、播放音乐《我爱洗澡》导入活动。

教师：你喜欢这首歌曲吗？歌中唱了什么？

2、教师启发幼儿创编洗澡的动作。

（1）你每天都洗澡吗？是怎样洗澡的？洗完澡以后有什么感觉？（幼儿自由表现）

（2）教师播放音乐，教师参与幼儿表演。

（3）请动作创新的幼儿在集体中表演，幼儿互相学习。

（4）鼓励幼儿将动作合上音乐的节奏。

3、引导幼儿合作表演。

（1）教师示范。

（2）幼儿寻找同伴相互和音乐进行表演。

（3）教师提出要求，引导幼儿高兴的表演。

4、结束活动：今天孩子们都洗了个干净澡，做个舒服的动作。

活动

反思

乐曲欢快，节奏感强。教师在整个活动中以引导者的身份参与，引导幼儿结合生活经验创编各种洗澡的动作，幼儿很愉快的参与活动，创编出各种洗澡、洗头、擦身体的动作，达到了目标所提到的：愉快的表演。但有部分幼儿不能较好的跟着节奏做动作，在节奏把握上还需要进一步加强。