健康活动：勇敢的蜘蛛侠（攀爬）

活动时间

星期一

活动内容

健康活动：勇敢的蜘蛛侠（攀爬）

活动

目标

1、  遇到困难敢于努力克服它，体验成功后的乐趣。

2、  能掌握动作要领，身体协调性得到提高。

3、  了解多种爬的方法，练习手脚交替协调熟练地在攀登加上爬上爬下。

活动

准备

教师准备：已有的攀岩墙、平衡木、多用攀登架、云梯、小动物若干、筐2个

活

动

过

程

1、  热身活动：教师引导幼儿模仿蜘蛛侠飞行、着地爬行等动作。

2、  教师引导幼儿探索多种怕的方法，集体练习手脚协调攀爬凳架。

（1）       幼儿分散练习，教师巡回指导。请胳个别幼儿展示，教师介绍几种常见的爬的方法，如手膝着地爬、手脚着地爬、匍匐爬、坐爬等。

（2）       指导语：今天要带领你们学习一种新的本领——爬网。

3、  游戏：“勇敢的蜘蛛侠”

（1）       教师设置自选区域活动。

A夺旗：幼儿助跑跳过地上障碍物，从多用攀登架的不同方向爬到顶部，去取顶端的小旗后返回。

B翻山越岭：幼儿一个接着一个先走过平衡木，再爬网翻过网架。

C南极探险：幼儿从云梯一则侧爬到云梯的顶部，用俩手交替爬云梯的横杠向前移动，从云梯的另一端爬下来。

（2）       幼儿练习，教师鼓励幼儿参加多种活动，指导幼儿正确地攀爬。

4、  教师和幼儿小结，对勇敢、积极参与活动的幼儿给予表扬，教师带领幼儿在舒缓的音乐中做放松运动。

5、  介绍活动：表演《小海军》

活动

反思

由于幼儿园材料的问题，本次活动教师引导幼儿攀爬攀岩墙，并引导幼儿探索爬的不同方法，了解多种爬的方法，练习手脚交替协调熟练地在攀登加上爬上爬下。活动中孩子们能掌握动作要领，身体协调性得到提高，体验成功后的乐趣。通过本次活动孩子们了解：遇到困难要敢于努力克服它。