我的袜子（艺术）

活动时间

星期三

活动内容

我的袜子（艺术）

活动

目标

1、乐于欣赏生活中的美，能大胆表达自己的发现。

2、欣赏袜子的色彩和花纹，感受生活中的对称美。

3、尝试用两种以上对比颜色，一种以上花纹装饰袜子。

活动

准备

1、幼儿活动当天穿一双有特点的袜子来幼儿园。

2、色彩鲜明、质地不同，样式不同的袜子，。

活

动

过

程

一、幼儿猜谜，引入活动。

——提示语：两只小口袋，天天随身带，要是少一只，就把人笑坏。

二、幼儿相互欣赏袜子。

1、提示语：小朋友的袜子真有趣！看看谁的漂亮，为什么？

三、教师展示准备好的袜子，引导幼儿进一步欣赏。

1、幼儿分组欣赏，相互提问、交流。

2、启发幼儿说出袜子的什么部位有装饰。

3、教师介绍袜子的色彩，质地以及样式。

四、幼儿自主选择材料装饰袜子，结束活动。

活动反思

本次是一节欣赏活动，袜子是孩子每天都要接触的物品，对袜子也很熟悉，本次的目的是让孩子欣赏袜子的色彩和花纹，并感受生活中的对称美，知道袜子是一双，两只袜子的颜色是一样的能大胆的说出自己所看到的。在活动中老师请孩子欣赏了自己穿的袜子也带了许多各种各样的袜子欣赏。