小班游戏活动：小猫学本领

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活动内容

游戏活动：小猫学本领

活 动

目 标

活 动

准 备

背景图一幅，小动物若干。

活

动

过

程

1、激发幼儿兴趣。

    师：今天老师带来了几个动物朋友，我们一起来认识一下他们（出示动物图片）：

带着围巾的是猫妈妈；穿着黄色衣服的是小黄猫；穿着花衣服的师小花猫；还有一只小灰鼠。一起跟他们打个招呼（小动物们好）。小动物们说：小一班的宝宝你们好，今天我们为你们带来一个好听的故事，你们要听吗？

2、听故事：小猫学本领（结合图片）

   老师讲故事，故事讲完后提问：

   师：小猫学到了哪些本领？       幼儿：跳高、爬树、捉老鼠。

   师：在学习这些本领的时候谁比较用心、认真？     幼儿：小花猫。

   师：小黄猫是怎样学本领的？      幼儿：东看看、西瞧瞧，一点也不用心。

   师：小花猫是怎样学本领的？      幼儿：眼睛瞪得大大的，看的可仔细啦。

   师小结：是呀，两只小猫学本领时完全不一样的，所以小黄猫学不到本领，而小花猫很快就学会了本领。

   师：后来小黄猫学会了跳高、爬树、捉老鼠的本领了吗？是怎样学会的？

   幼儿：学会了，后来小黄猫和小花猫一样天天跟着妈妈用心学本领，就学会了跳高、爬树和捉老鼠。

   师：这个故事还没有名字，谁来给它取个好听的名字？（让幼儿自由讨论）

   师提醒幼儿：故事里讲了小猫在干什么？（学跳高、爬树、捉老鼠）这些叫学本领。

3、学本领。

   师：小猫的本领学好了，我们宝宝也来学学本领好吗？只要我们用心学习，一定会学好本领的。小猫会捉老鼠，是因为小猫的脚底下有一个肉垫子，走起路来很轻很轻的缘故。今天我们来学学小猫轻轻走路的样子，看谁的声音很轻很轻，一点声音也没有。（幼儿学本领，可以反复练习几次）

4、活动延伸：游戏《猫捉老鼠》

活 动

反 思