秋天（艺术）一

活动时间

星期四

活动内容

秋天（艺术）一

活动

目标

1、积极参与活动，体验与同伴一起做游戏的快乐。

2、仔细观察秋风吹落叶的情景，在教师和同伴的启发下，创编树叶飞舞的不同动作。

3、初步感受歌曲的旋律，理解歌词内容。

活动

准备

1、观察过清洁工用扫帚、箩筐等工具清扫和装运落叶的工作过程。

2、会弹曲子。

活

动

过

程

1、教师引导幼儿创编树叶飞舞的不同动作。

    （1）引导幼儿观察树叶飘落飞舞的情景，幼儿用身体动作来表现树叶飞舞。

    （2）教师从幼儿创编的树叶飞舞的不同动作中，选择两三个，引导全体幼儿用动作模仿学习。

    2、欣赏教师演唱歌曲，感受歌曲旋律，理解歌词内容并学唱歌曲。

    （1）幼儿边做小树叶，边观看教师随曲子演唱歌曲。

    （2）教师演唱歌曲。引导幼儿创编树叶飞舞的不同动作，表现歌曲“树叶到处飞呀飞”的内容。

    （3）教师鼓励幼儿参与歌曲演唱，边唱边做动作。

    3、结束活动。

活动反思

这一环节，我首先要选择一个有风的天气，并安排活动在室外几棵树旁进行。这样不但有利于幼儿观察地更仔细，也能更好的引导幼儿创编出树叶飞舞的动作。在观察时，教师要注重启发、引导幼儿大胆想象、充分发挥想象力，创编出于别人不同的动作接下来的环节是“学唱歌曲”，为了能引起幼儿的兴趣和更好的理解歌词能容，我利用形象的图片来加深幼儿对歌词的理解。