音乐活动：幸福拍手歌（唱歌）

活动时间

星期五

活动内容

音乐活动：幸福拍手歌（唱歌）

活动

目标

1、  体验幸福的感觉以及参与音乐的快乐。

2、  理解幸福的含义，用动作大胆表现幸福的感受并能大胆演唱。

3、  学唱歌曲，初步感受弱起小节，能替换歌词用默唱的方式来演唱歌曲。

活动

准备

《幸福拍手歌》的图谱及音乐

活

动

过

程

1、教师带领幼儿练声

（1）    用哼唱练习歌曲旋律。

（2）    用优美的声音练声，不拖拉、坐姿端正。

2、  教师提问，激发幼儿参与活动的兴趣。

在生活中，哪些事情你觉得是幸福吗？幸福时，你会做什么动作？

3、  幼儿学唱歌曲

（1）       教师示范歌曲

（2）       边游戏，边带幼儿歌唱

（3）       教师放慢速度再次范唱歌曲，用身体动作暗示弱起部分

4、  幼儿学习默唱的演唱方式

（1）       用动作替代休止部分，学习控制性演唱

（2）       放慢唱歌速度，尝试加入拍手动作进行演唱。

5、  引导幼儿用替换歌词的方法创编歌曲

6、  幼儿完整演唱，请幼儿分组上台表演

活动

反思

本次活动是让幼儿体验幸福的感觉以及参与音乐的快乐，并理解幸福的含义，用动作大胆表现幸福的感受并能大胆演唱，幼儿在学唱歌曲时初步感受弱起小节，能替换歌词用默唱的方式来演唱歌曲。整个活动幼儿的兴趣都很高，大部分幼儿都会唱歌曲，在做动作表演时，幼儿的表现力很强。