音乐活动：卖报歌(律动)

活动时间

星期二

活动内容

活动

目标

1、在表演动作时能控制自己的动作、声音，与大家保持一致。
2、借助歌词内容创编身体节奏动作，并能按歌曲的节奏做动作。
3、在熟悉歌曲的基础上，用身体动作较准确的进行表演。

活动

准备

1、教师准备：与歌曲内容相匹配的图片。
2、幼儿准备：会唱“卖报歌”，报纸每人一份，了解旧社会卖报童的故事。

活

动

过

程

1、教师讲述卖报小行家的故事，引入活动主题。
2、幼儿复习演唱歌曲。
3、教师引导幼儿根据歌词内容逐句创编身体动作。
⑴、教师引导幼儿积极探索。
歌里唱了些什么？我们可以做那些动作？
⑵、观看图片，帮助幼儿回忆卖报小行家的卖报场景。
⑶、教师表演，幼儿欣赏。
教师：看看老师是怎样表演的？我是怎样去卖报的？
⑷、幼儿练习，并用较慢的速度唱歌，尝试将自己创编的动作连接起来。
4、教师请幼儿上台表演。
5、幼儿借助道具进行身体动作的表演。

活动

反思

歌曲旋律比较欢快，并且还包含了附点音符，由于孩子较熟悉歌曲的旋律，所以孩子能很快的就唱会了歌曲。但是在用手拍出有附点的旋律时，孩子在表演中出现了困难，教师此阿勇了放慢速度、边唱歌边做动作的方法降低孩子的学习难度，让孩子较好的掌握了节奏的拍击方法。