A Warm Day

活动时间

星期一

活动内容

A Warm Day

活动

目标

1、孩子能自主的与同伴交流英语，在轻松自由的环境中自主学习英语

2、能大胆的用英语表达，在游戏中理解单词的含义。

3、熟悉并学习新的英语歌曲

活动

准备

MP8教学魔法棒、情景教学大教材

活

动

过

程

一、Warm-up time

   1、Greeting

   2、Review

3、TPR Songs

二、Music time

  1、Review chant：复习上次英语活动所学的《Spring》歌曲的说唱部分，目的在于唤起小朋友对歌曲的记忆，一边进行歌唱的学习。

  2、Let’s listen：用MP8点情景教学大教材中的“歌曲坊”“清唱园”图标，让孩子聆听《Spring》

  3、Let’s sing：在孩子聆听几遍，对本首主题儿歌有一个整体印象后，老师用MP8点情景教学大教材中《Spring》每句歌词的左半部分，带领小朋友分句学习本首儿歌。

  4、Let’s watch：播放动画教学VCD光盘，让孩子观看《Spring》主题儿歌的TPR律动，通过看动作辅助小朋友理解歌曲意思并加深印象。

  5、Let’s act：老师做示范动作，通过多种方式带领孩子练习TPR律动，使小朋友既学会了歌曲，又锻炼了身体。

  6、Let’s karaoke：老师带领小朋友跟随MP8“歌曲坊”集体歌唱《Spring》主题儿歌，待小朋友熟练后，利用“音乐盒”图标让小朋友在卡拉OK中边歌边舞。

三、Ending

   1、小结：对本堂活动所涉及的内容进行小结。

   2、Goodbye：在轻松的环境重跟孩子说Goodbye

活动

反思

我采用了反复练习和分句学习的方法，首先让孩子熟悉歌曲的旋律然后逐句的进行分析教学让孩子先熟悉和理解歌曲的意思，再用MP8分句练习歌曲并且进行逐字逐句的纠正。由于孩子对于这个学习的歌曲的旋律非常的熟悉加之歌词部分又比较简单，孩子学习的氛围比较轻松愉快。