美术活动：城里来了大恐龙（绘画）

活动时间

周三上午

活动内容

美术活动：城里来了大恐龙（绘画）

活动

目标

1、  体验绘画带来的乐趣。

2、  充分进行想象，并能够大胆的进行表达。

3、  尝试运用遮挡的方法处理较为复杂的画面。

活动

准备

1、教师准备笔和纸

2、收集恐龙图片

活

动

过

程

1、教师了解小朋友已有的经验并充分引导.

     老师:那么,今天老师给你们带来了三只恐龙.

     图片展示:

                图一.一只恐龙,一个人(突显恐龙大的特征)

                图二.以城市的楼房为背景的恐龙图片

                图三.以小山为背景的恐龙图片且恐龙前面有一棵树遮挡了一部分

老师：“接下来老师要给大家讲一个故事：（设置问题情境,充分引导幼儿想象）‘大森林里，小动物们都很怕大恐龙，都不喜欢和他做朋友。于是，孤独的大恐龙伤心地离开了大森林，朝城市里走去……请小朋友想想,大恐龙来到了城里会发生什么事情?”

老师：“小朋友们真棒，可是呢？小朋友们讲了这么多，请小朋友们用画笔把它们画在纸上再让老师看。”

老师：“在这里，老师要教小朋友们一个画画的方法，使画更漂亮，（请小朋友们看图片二，）这上面有楼房和大恐龙，我们应该先画楼房还是大恐龙

老师：“对，我们应该先画大恐龙，因为楼房在大恐龙后面，”

老师：“我们再看一下第三幅图片，我们应该先画小山，大恐还是大树？”

老师：“后以我们画画的时候，如果表示恐龙被什么挡住应该先画什么啊？”

老师：“那么请小朋友们开始用画笔画大恐龙来到城里会发生什么事呢？”

2、幼儿开始画画

3、欣赏作品：老师点评，小朋友们互评。

活动

反思

本次活动是由实习老师组织的，活动中教师准备了三张不同种类的恐龙图片，通过欣赏、讲述、操作体验绘画带来的乐趣。在幼儿进行讲述时幼儿充分进行想象，但是恐龙的特征没有观察到位，活动中幼儿尝试运用遮挡的方法处理较为复杂的画面，不认幼儿还不能掌握，建议在以后的活动中多哦引导幼儿运用遮挡法，活动欣赏作品，教师没有及时进行评价。