活动目标 1、体验边表现鸭子时的愉快心情 2、跟着音乐边唱边合拍地做动作、 3、学习根据歌词内容进行动作表演 活动准备 幼儿已熟悉歌曲《数鸭子》 音乐碟 活动过程 1、播放音乐1、体验边表现鸭子时的愉快心情 2、跟着音乐边唱边合拍地做动作、 3、学习根据歌词内容进行动作表演,教师扮演鸭妈妈带小鸭子拍手玩游戏 2、欣赏教师的舞蹈《数鸭子》,引导幼儿说说: 门前大桥下,游过了多少鸭?老爷爷长得什么样子? 3、根据歌词内容,创编动作 (1)幼儿边唱边学习表演歌曲的第一段。 (2)重点创编第二段中“赶鸭老爷爷”的形象 4、完整进行表演,感受数鸭子时的快乐心情 5、个别幼儿表演,集体点评 6、结束活动 |
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