设计思路:能通过绘画黄瓜,来认识其他蔬菜的基本形状,颜色的特征。使 幼儿了解蔬菜的简单画法,培养幼儿作画的好习惯。中班
一. 活动目标1.组织幼儿观察蔬菜的形状和特征,了解蔬菜的简单画法。2.教幼儿按蔬菜的大小比例合理安排画面,培养幼儿作画的好习惯。二. 活动准备1.黄瓜,茄子,丝瓜各一。2.蔬菜示范图画一幅。3.幼儿绘画工具每人一套。三. 活动过程1.出示蔬菜,让幼儿进行观察。提问:你们能说出这些蔬菜的名称吗?要求幼儿区分不同蔬菜的形状和颜色。2.出示范画,引导幼儿观察范画,激发幼儿对画蔬菜的兴趣。(1)认识部分蔬菜的外部特征和颜色。(2)介绍绘画工具。(3)不同蔬菜的绘画方法及步骤。3.教师引导幼儿自己作画。(1)指导幼儿根据蔬菜的外形特征,大胆的用画笔先画出水果的外部轮廓。(2)用简单的线条,曲线和点进行添画,画出蔬菜的外形。(3)根据不同蔬菜的颜色,进行涂色。4.教师指导幼儿看教材,模仿画黄瓜,并练习涂色。
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