单双数

活动目的：1、感受同伴间相互交流的乐趣。

2、通过游戏的形式让幼儿自由探索了解单数和双数。

活动准备：棋子、记号笔、大数字卡片若干、一幅美丽的图片（各类动植物若干）单双数的汉字词组卡片

活动过程：1、导入——游戏“猜棋”

①师：我们都会玩“找朋友”的游戏。今天还有一位朋友要和我们一起玩“找朋友”的游戏。

②请小朋友数一数有几颗棋子，可以用数字几来表示？并找出数字卡片。两个好朋友相互检查一下拿得对不对。

2、探索单双数——游戏“找朋友”

①现在老师请小朋友帮他们找好朋友，要2个2个做好朋友，看看他们能不能全都找到好朋友。全都能找到好朋友的，你把你的数字卡片放在这块有一个绿色磁铁的黑板上，不能全部找到好朋友的数字卡片放在红色圆点的黑板上。幼儿操作。

②师生共同检验

③小结：都能找到好朋友的数字卡片有一个好听的名字，叫双数。不能都找到好朋友的数字卡片也有一个好听的名字，叫单数。

3、寻找单双数——游戏“捉迷藏”

①师：单双数经常在很多地方都会出现。今天他来到了我们数学启蒙班。（出示画面）单数和双数就躲在这幅美丽的画里，你们找找看画里的哪些动物是双数，哪些动物是单数，你可以用各种方法把它记录下来，等会来告诉大家好吗？

②幼儿再次操作

③谁先来介绍给大家听，你找到哪些动物是单双数？

④我知道小朋友都想介绍给大家听对吗？好，现在你可以找你的好朋友介绍一下你找到的单双数。

4、结束：向你的好朋友介绍完后，可以向客人老师介绍。