社会活动：换牙（生活活动）

活动时间

星期一

活动内容

社会活动：换牙（生活活动）

活动

目标

1、 幼儿了解自己的牙齿并知道换牙、防止蛀牙的基本知识

2、 幼儿养成爱护牙齿的良好习惯

活动

准备

视频、镜子、食物（苹果）、牙签、记录纸 。

活

动

过

程

1、认识牙齿的结构和功能

（1）出示牙齿标志从镜子里看看自己的牙齿，看看牙齿有什么不一样。

（2）请幼儿吃一片苹果，试一试不同牙齿的不同作用。

（3）小结。

2、认识龋齿的原因和预防

（1）这么重要的牙齿为什么会变成蛀牙呢？

 A.观看视频：酸性大怪物

 B.请患有龋齿的幼儿谈谈自己的感受。

（2）怎样才能不让自己的牙齿生病。

A．幼儿讲述

B. 小结。

3、观察并记录自己的牙齿你知道自己有几颗牙吗？请你对着镜子，张开嘴巴数数看吧！把看到的情况记录在纸上。

4、活动延伸：

1、请幼儿讲述自己的记录结果。

2、小实验：将鸡蛋放入醋中浸没，观察醋腐蚀蛋壳，使蛋壳变软的现象，引导幼儿了解龋齿蛀牙形成的原因。

活动

反思

换牙是小朋友都要经历的事情，很多小朋友也都有去过医院治牙齿。所以在活动的一开始我就请幼儿看看牙齿是什么样子的，问问幼儿指导哪些保护牙齿的方法，幼儿的回答都很精彩，在做实验的时候幼儿都很认真，观察的也很仔细。