体育活动：玩球（综合）

活动时间

星期一

活动内容

体育活动：玩球（综合）

活动

目标

1、正确对待竞赛活动，体验群体活动的乐趣。

2、运动感知得到发展。

3、  自主探索求的各种玩法，练习绕障碍运球走。

活动

准备

教师为幼儿准备平衡台若干、软垫6块、磁带、录音机

活

动

过

程

1、教师与幼儿一起做准备活动。

教师带领幼儿随音乐做球操。

2、教师引导幼儿四散在场地上，自由玩球。

（1）    指导语：“今天我们要来玩球，看看谁的方法多？”

（2）    教师集中小结玩球的方法，练习抛接球和反弹球。

3、幼儿玩“运球走”的游戏

教师引导幼儿对面站立，首先引导幼儿原地运球，要求身体微倾。然后引导幼儿两人互换运球走，要求幼儿控制球，不让球跑动。

4、幼儿玩“过障碍运球”的游戏。

5、放松运动。

幼儿和教师共同整理材料，分类放置，教师带领幼儿模仿小动物的动作结束活动。

活动

反思

幼儿在活动中自主探索求的各种玩法，练习绕障碍运球走。大部分幼儿能较好掌握绕障碍走，个别幼儿还需要多练习，如：向思颖。通过活动幼儿运动感知得到发展。在比赛活动中幼儿能正确对待竞赛活动，孩子们充分体验群体活动的乐趣。琪琪说：“游戏真好玩，下次我要得第一！”轩轩说：“我今天得了第一名呢！是金牌！”