体育活动：面对面

活动时间

星期一上午

活动内容

体育活动：面对面

活动

目标

1、体验与同伴合作夹运皮球的快乐。

2、掌握两人面对面夹运皮球的方法。

3、通过讨论与尝试，提高与同伴之间写作运动的能力。

活动

准备

气球16个（分4组，每组4个气球放于起点）；间隔物16个；筐子等。

活

动

过

程

1、准备活动。随音乐做气球操。

2、交代游戏玩法、规则。

（1）请事先已掌握游戏玩法的幼儿面对面示范游戏，以引起其他幼儿的学习兴趣。

（2）提问：刚才那两个小朋友是怎么玩的？

（3）梳理玩法、规则。

     玩法：幼儿两两结对，分成四组。两名幼儿面对面站立，将气球夹在两人的肚子上方。同时两人侧身踩着间隔物“过河”，至终点后，将气球放进大筐子里，然后沿旁边直线跑回，击第二队幼儿的手，第二队幼儿继续游戏。率先完成的组为优胜者。

规则：幼儿必须才在间隔物上，不然就算掉进河里；在运球时，不能让气球掉在地上，如果气球掉在地上，必须捡起后重新再来。

3、幼儿游戏，教师指导。

（1）幼儿两两自由结伴，自由练习。

（2）幼儿分小组进行比赛，并自己找找优胜小组获胜的原因。

（3）幼儿重新结伴再次游戏。

（4）幼儿交流游戏的体会。

4、两人一组做放松运动，收拾器材，结束活动。

活动反思

体育活动也许就是孩子们最喜欢的了，不仅能开心的玩，还能学到很多的知识与技能，当然本次活动就是要孩子掌握面对面夹球运球，孩子的参与度挺高的，都能游戏与活动中，在与同伴夹运皮球的时候知道要一起走，并且很小心翼翼的，互相配合的很默契，也从活动中看出了孩子们的相互合作。整个活动下来孩子对于目标的要求已正确的掌握。