美术活动：漂亮的夏装（欣赏

活动时间

周二下午

活动内容

美术活动：漂亮的夏装（欣赏）

活动

目标

1、乐意参与欣赏活动，体验欣赏带来的美的感受。

2、能自由观察自己的衣服，大胆表达自己的想法。

3、通过欣赏了解夏季服装的特征。

活动

准备

1、对夏装有一定的了解。

2、关于儿童服装的多媒体。

活

动

过

程

1、观看多媒体，参观夏装展览会。

      师：  小朋友，现在是什么季节？（夏天）小朋友们喜欢夏天吗？夏天的衣服有什么特点？今天娃娃服装店有个展览会，张老师带你们去参观儿童夏装展览会好吗？幼儿观看多媒体。边看边想夏装有什么特点？

2、感知夏季服装的特征。

3、师设疑：找出一件长袖衣服这件服装是不是夏天衣服？请幼儿讨论并说出理由。

 4 、教师小结：夏季的衣服都有一个特点都是薄薄的、轻轻的，穿在身上很凉爽的，也很漂亮的。

5、欣赏夏装，观察夏装特点。

（1）师：“现在我们一起来看看你们自己身上穿的夏装，什么颜色，有些什么花纹，你最喜欢谁的衣服，为什么？

（2）幼儿自由表达。

活动

反思

本次欣赏活动，重点在于帮助引导幼儿了解夏装的特点，懂得区分服装的不同类型。我为幼儿准备了较丰富的材料：夏装的图片，不同季节的衣服实物，通过观察、比较，了解夏季衣服的特点：薄薄的、轻轻的，并且颜色鲜艳，款式多样。幼儿很愿意表达自己喜欢的衣服特点，大多数观察点都是颜色和样式，我以后会引导幼儿从实物的不同方面去观察，欣赏。