美丽的叶脉（一）

活动时间

星期三

活动内容

绘画活动：美丽的叶脉（一）

活动

目标

1、学习画连续的直线，尝试用线条表现不同的叶脉

2、学习观察各种叶脉，能大胆地作画，并对观察活动感兴趣

活动

准备

进行拾落叶、观察叶脉等活动，手机各种树叶；若干份画纸和各种画笔，教学挂图

活

动

过

程

1、1、展示各种树叶，让幼儿仔细观察实物树叶和教学挂图中的树叶。

师：看小树叶身上有什么？

师：花纹是什么样的？像什么？

出示不同的树叶，通过提问的方式引导幼儿认识叶脉。

欣赏教学挂图上的各种树叶叶脉。

师：小树叶身上的花纹叫叶脉，是从中间的茎长出来的，一直长到树叶边上，一条一条的，像小路，像蜘蛛网，还像鱼骨头。

2、2、教师请幼儿示范并讲解。

师：请小朋友来给小树叶穿上漂亮的衣服，先在叶子的中间画上长长的茎，从一端连着画到另一端，再画很多很多的小叶脉。

3、3、幼儿绘画，教师指导。

指导幼儿大胆画出连续的长直线。鼓励已掌握技能的幼儿画出与别人不同的叶脉。

4、4、展示幼儿作品，共同欣赏。

活动反思

通过这次活动，我觉得一个活动，不管难易，只要将其化解或充实，使之成为适合孩子实际情况的一个材料，要求清晰，指向明确，给孩子提升的空间，又给孩子跳一跳，够得着的余地，反而激发孩子的潜能，给老师意外的惊喜。