唱歌活动：苹果（二）

活动时间

星期四

活动内容

唱歌活动：苹果（二）

活动

目标

1、愿意参加歌唱活动，学会歌曲，感受歌曲活泼欢快的特点。

2、通过学唱、仿编歌曲，体验歌唱活动带来的快乐。

活动

准备

1、立体的苹果树（可随意摘取苹果）、苹果、香蕉、葡萄、桔子等图片，一个篮子；

2、幼儿对这些水果的初步认识。

活

动

过

程

1、一、情境导入，吸引幼儿兴趣

（1）今天的天气真好呀，宝宝们，我们一起去果园里逛逛吧。

（2）教师手拿篮子，带着幼儿排队走进活动室，

 2、学念歌词。

（1）果园里到了，你们看到了什么啊？（请幼儿做到座位上，说出看到了一棵树）师：苹果长在那？苹果多吗？它是什么颜色的啊？

（2）小朋友们看到“树上许多红苹果，”我呀“一个一个摘下来。” 教师一边说一边摘苹果。

（3）小朋友，你们喜欢吃苹果吗？幼儿回答

(4）“我们喜欢吃苹果，身体健康多快乐。”教师做吃苹果的动作。

(5)苹果真香啊，你们想吃吗？那我们一起来摘苹果好吗？

(6)幼儿坐在座位上跟老师一边学念歌词，一边做摘苹果、吃苹果的动作。

3、欣赏、学唱歌曲

4、哇，小朋友们都会唱了吗？我们来一边摘苹果一边唱好吗？

活动反思

本次音乐活动，我把重点放在了“仿编”上，结合上次活动的形式，游戏始终贯穿于整个活动中，同时也加入了情境，更好的帮助孩子激发想象，然后大胆的进行仿编。个别幼儿表现力很强，仿编出来的歌曲特别押韵。