欣赏活动：漂亮的夏装

活动时间

星期一

活动内容

欣赏活动：漂亮的夏装

活动

目标

1、通过日常生活中看看、讲讲，让幼儿了解夏季服装的特征，知道服装与季节的关系。

2、利用不同的废用材料制作夏季服装，激发幼儿积极参与服装设计、制作活动的兴趣，培养幼儿的动手能力。

3、在设计与表演活动中体会成功的喜悦。

活动

准备

1、关于儿童服装的多媒体。

2、适合幼儿穿的春夏秋冬服装、衣架许多。

3、幼儿制作服装的各种材料：报纸、垃圾袋、皱纸、一次性台布、即时贴等，各种饰品若干。

4、音乐

活

动

过

程

一、观看多媒体，参观夏装展览会。

      师：  幼儿观看多媒体。边看边想夏装有什么特点？

二、感知夏季服装的特征。

   1、师：刚刚我 请你们每人找一件夏天的衣服。请小朋友来介绍一下你找到的夏天衣服。说一说，你找到的是什么衣服？为什么说这件衣服是夏天的衣服？

   3、师设疑：找出一件长袖衣服这件服装是不是夏天衣服？请幼儿讨论并说出理由。

            三、设计夏季服装

     1、师：那现在请小朋友们讨论一下，你们想设计一件怎样的夏装来装扮自己？幼儿讨论，交流。

    2、师     幼儿设计制作。教师巡回指导。

    4、展示装饰的夏装穿在身上幼儿间互相欣赏。

四、小小时装秀。

    1、师：你们设计出这么好看的夏天衣服，你们想不想展示一下？（想）好，那咱们就来个时装表演吧。

   2、

活动反思

夏天到l了，班上小朋友们都穿上了漂亮的衣服，我们班女孩子特别多，很多女孩子都穿上了裙子，个别孩子要求每天都穿裙子。根据班上的实际情况，我们在活动前准备了很多裙子的图片让孩子通过颜色、花纹、款式来欣赏，男孩子的衣服就少一些。在引导语言方面还可以做的更精练一些。