生活活动：健康检查

活动时间

星期一

活动内容

生活活动：健康检查

活动

目标

1、乐意接受健康检查。

2、能主动关心自己身体的变化，并能有序进行检查。

3、理解自己的身体是在不断生长的，知道健康检查的好处，

活动

准备

自制的进行健康检查的仪器一套

活

动

过

程

1、观看幼儿体检视频，请幼儿仔细观察：他们检查了哪些项目？

——师：哥哥姐姐在干什么？他们检查了哪些项目？

——师：为什么要检查身体呢？请医生告诉我们吧！

2、幼儿观看医生为个别幼儿进行健康检查。

——师：谁愿意让医生检查身体。（启发并鼓励幼儿主动让医生检查身体）

——师：医生给你检查身体时，你有什么感觉？

——师：仔细听听医生为小朋友检查身体时说什么了？

3、幼儿玩游戏“健康检查”。

——师：我们也来玩“健康检查”的游戏。我来做医生，欢迎小朋友们来检查身体。（注意鼓励胆小的幼儿积极参与游戏，熟悉健康检查）

4、全班幼儿依次进行健康检查。

——教师不断鼓励和分散胆小幼儿的注意力。

活动反思

    通过这个活动，孩子们知道了健康检查的好处，见到医生不再害怕。活动中，教师扮演了医生的角色示范给小朋友进行身体检查，然后在开展了角色游戏“健康检查”，孩子们很乐于参与活动，都想当医生。不足的是准备的体检仪器比较少，很多孩子都有消极等待。