音乐活动：大大的西瓜（一）

活动时间

星期二

活动内容

音乐活动：大大的西瓜（一）

活动

目标

1、体验歌曲的快乐情趣，乐意与同伴共同表演。

2、在游戏中理解歌曲内容，唱准有趣的休止符。

3、初步学唱歌曲，尽量做到吐字清楚，声音自然。

活动

准备

教学CD《大西瓜》

活

动

过

程

1、幼儿玩“切西瓜”的游戏，引出活动。

2、幼儿完整欣赏歌曲。

提问：歌曲叫什么名字？大西瓜切开之后变成什么了？

3、教师范唱歌曲，重点处理第三、四句的休止符，可在休止符处加上象声词“哇”，以便于幼儿掌握节奏。

提问：我吃了多少西瓜？你吃了多少西瓜？怎么吃的？

4、幼儿边表演边学唱歌曲，重点指导幼儿看着教师提示动作记忆歌词。

5、集体表演，结束活动。

活动反思

整个活动始终以情境化的教学、动作等方式，引领着幼儿由表及里、由浅入深地感知乐曲，体现着愉悦性、发展性。在整个教学活动中，我运用实物——大西瓜，通过介绍西瓜、认识西瓜等来引题。整堂课我都非常富有激情，因为只有我自己被音乐感动，才能感动孩子、感动大家。在我的带动下，孩子们都沉浸在音乐欢快的节奏中，而且都能认真欣赏并学会倾听。