生活活动：小手真干净

活动时间

周一上午

活动内容

生活活动：小手真干净

活动

目标

1、积极参与活动，体验洗手的乐趣。

2、感知肥皂的性质、用途。

3、学习正确的洗手方法。

活动

准备

1、教师准备脸盆2个、肥皂2块、毛巾与幼儿数相等。

2、活动前教师带小朋友进行户外活动。

活

动

过

程

1、教师引导幼儿观察自己的手，和幼儿集体讨论。

教师提问：

（1）看看自己手上有什么？为什么那么脏？

（2）说一说手脏了怎么办？怎样才能把手洗得干净？

 2、教师引导幼儿用手搓肥皂，感知肥皂的特性。

（1）老师提问：请小朋友把肥皂搓在手上看会有什么变化，放在水中搓会怎样？（引导小朋友发现肥皂在水中很滑、起泡、能洗去脏东西等特点。）

（2）老师提问：肥皂还有什么用？引导小朋友说出如：洗衣服、洗澡等。

3、幼儿学习洗手的正确方法。

教师小结：卷袖子——打湿手——抹肥皂——搓手心手背——再冲洗干净，最后用毛巾擦干手。

4、老师教育小朋友要养成爱清洁、讲卫生的好习惯。

活动

反思

洗手时幼儿日常生活每天都会做的事，可以说，我们班还是自理能力比较强，洗手方法掌握的比较好，所以本次活动我调整为：认识自己小手的本领，掌握一些基本的保护小手的方法。幼儿能大胆的表达：我的小手会穿衣、我的小手会做游戏等等，也知道一些保护小手的方法：不玩危险、尖锐的东西，不将手伸进电插孔里、电风扇里等等。我为幼儿提供了自由宽松的交流环境，让他们在谈话中了解很多有关小手的本领和安全意识。幼儿表现很不错，活动氛围很好。