美术活动：蝴蝶和花

活动时间

周二下午

活动内容

活动

目标

1、喜欢参与美术活动，感受事物的对称美。

2、 能表现蝴蝶和花的基本特征，运用多种色彩作画。

3、 大胆选择鲜艳的颜色上色，并注意色彩的搭配。

活动

准备

教师准备能活动翅膀的蝴蝶玩具、画纸、水彩笔、油画棒若干份。

活

动

过

程

1、音乐游戏导入，激发幼儿参与活动的积极性。

师：蝴蝶宝宝和妈妈一起出去飞一飞、玩一玩吧！

放音乐，教师与戴蝴蝶头饰的幼儿共同舞蹈。

2、谈话活动，引发幼儿观察。

教师引导幼儿从颜色、形状等方面观察，并进行讨论。

3、提出要求，幼儿作画。教师指导。

师：你想种什么颜色、什么形状花瓣的花？幼儿自由讨论回答。

师：那我们把花种在花园的什么地方？

交代要求，幼儿作画，

4、展示幼儿作品，欣赏评价。

师幼共同欣赏集体作品。

在音乐声中，师幼共同采花蜜，在轻松愉快的氛围中结束活动。