唱歌活动：汽车、火车一起开（二）

活动时间

星期二

活动内容

唱歌活动：汽车、火车一起开（二）

活动

目标

1、喜欢与同伴一起听音乐玩游戏。

2、感受并尝试用动作表现音乐中的不同节奏（二分、四分节奏以及附点节奏）。

3、学习歌曲，能边演唱边开展表演游戏

活动

准备

教学CD《汽车、火车一起开》

活

动

过

程

1、讨论：汽车和火车谁开得快。

（1）提问：你成果汽车和火车吗？谁开得慢？谁开得快？

（2）根据幼儿的回答，分别模仿汽车和火车行驶的动作。

2、模仿汽车、火车的声音和动作。

（1）配上歌曲旋律，模仿汽车的声音和动作。

（2）配上歌曲旋律，模仿火车的声音和动作。

3、尝试用动作表现音乐节奏。

（1）教师示范用两种不同的肢体动作分别表现且车和火车的。

（2）请个别幼儿演示，其他幼儿模仿学习。

4、欣赏、学唱歌曲。

（1）教师演唱，幼儿欣赏歌曲。

（2）幼儿学唱歌曲。

5、听音乐边唱边进行表演，教师提醒幼儿注意行车安全。

活动反思

本次音乐活动是第二次教学，在第一次教学时孩子们已经能记住歌词及旋律，并能模仿出汽车和火车的声音，再次教学时幼儿的兴趣还是很高，活动结束前教师还请幼儿一起边做动作边唱歌曲。但活动中还是有做的不到位的，比如在唱“汽车开、汽车停”“火车开、火车停”幼儿还是有些分不清楚。