歌唱活动：小羊（二）

活动时间

星期二

活动内容

歌唱活动：小羊（二）

活动

目标

1、体验母子之间的亲情。

2、注意倾听琴声，尽量与琴声保持一致。

3、用自然、连贯的声音演唱歌曲，唱准一字多音处的歌词。

活动

准备

教师准备：小羊和母羊图片、黑板上贴有草地图画。

活

动

过

程

1、教师创设情境，引起幼儿兴趣。

（1）教师操作教具，帮助幼儿认识歌曲中的角色。

（2）教师讲述故事，引导幼儿初步理解歌曲中的角色。

2、熟悉歌曲旋律，理解歌词内容。

（1）教师范唱歌曲，引导幼儿理解歌词。

教师：小羊是这样叫的？它在叫谁？母羊在叫谁？它是怎么说的？

（2）教师边操作教具，边再次范唱歌曲，通过动作引导幼儿进一步理解歌词。

（3）幼儿学唱歌曲，重点注意一字多音处的歌词。

3、在游戏情境中学唱歌曲，体验母子间的亲情。

（1）幼儿扮演小羊，和教师扮演的羊妈妈一起边做动作边完整演唱歌曲。

教师：羊宝宝，和妈妈一起去找吃的吧。

（2）羊儿吃饱后，教师通过语言引导小羊走走、玩玩，然后可反复游戏练习歌曲。

4．活动结束。

活动反思

本次音乐活动是第二次教学，幼儿对小羊这首歌已经相当熟悉了，在本次活动中我以参观动物园的形式贯穿了整节活动，活动过程设计巧妙，环节连接合理，孩子们都能轻松，愉快的参与到活动中来，整个活动下来孩子们的兴趣都很高。