科学活动:长长的朋友
2013-04-24 20:15:33
|
活动时间 |
星期二 |
活动内容 |
科学活动:长长的朋友 |
|
活动
目标 |
1、感受和同伴一起游戏的快乐。
2、能大胆、完整地表述自己的操作发现,有良好的操作习惯。
3、站直常见动物明显的局部特征。 |
|
活动
准备 |
小白兔、大象、长颈鹿、小猴子、小熊玩具各一个,长长的礼物(有长长的围巾、长长的毛巾、长长的铅笔等)音乐《生日快乐》
阅读材料2《长长的朋友》操作材料1《长长的礼物》 |
|
活
动
过
程 |
一、看动物局部猜动物名称,萌发参与活动的兴趣。
(1)依次出示动物小白兔的长耳朵、大象的长鼻子、长颈鹿的长脖子、小猴子的长尾巴等图片,感知它们的局部特征。
(2)教师小结教师的局部特征,并启发幼儿说说还有哪些动物的身体部位是长长的。
二、挑选送给小熊的长长的礼物。
(1)猜礼物:
(2)选礼物:
(3)请幼儿将礼物送给小熊,并学会说:“这是XXX送给你的礼物——张长的XX,祝你生日快乐。
三、在《生日快乐》的歌曲中结束活动。
(1)提示语:让我们一起为小熊唱生日快乐歌把! |
|
活动反思 |
本次是一节科学活动,活动主要是让幼儿感受和同伴一起游戏的快乐,活动始终是围绕故事的形式在进行,在给小熊送礼物的时候幼儿能大胆、完整地表述自己的意思。在自己进行操作时,幼儿的操作习惯还是很好的。幼儿的观察能力很强,很多动物的外形特征一看就可以说出来。 | |
最新评论
快速回复
| 留 言: |
|
| |
 |