小班社会活动：我爱小动物

活动时间

星期二

活动内容

我爱小动物（社会）

活动

目标

1、喜欢小动物，能主动照顾小动物。

2、了解几种小动物的习性、爱好，能大胆地与同伴交流自己的感受。

3、积极愉快地参与活动，乐意边唱歌边和同伴进行游戏。

活动

准备

1、幼儿于活动前了解小动物爱吃什么，是怎么叫的。

2、小动物头饰（小猫、小兔、小鸡、小狗）若干；动物食物（小鱼、萝卜、小虫子、骨头）若干；自备音乐《我爱我的小动物》。

3、操作材料1《小动物爱吃的食物》。

活

动

过

程

1、播放音乐，幼儿跟着音乐学小动物的动作入场，在游戏中初步感知动物的叫声和独特的身体动作。

2、出示动物头饰，帮助幼儿进一步感知动物的生活习性。

—提问：这是哪个动物宝宝？它喜欢吃什么？

—出示食物，请幼儿喂小动物吃食。

3、幼儿讨论怎样爱护小动物。教师提问：

—你喜欢小动物吗？喜欢什么小动物呢？

—我们应该怎样爱护小动物？（鼓励幼儿边讨论边模仿）

4、幼儿歌舞《我爱我的小动物》

—教师播放音乐《我爱我的小动物》，幼儿听音乐做动作，并模仿小动物的叫声。

—戴头饰进行游戏：音乐中唱到什么动物，什么小动物就要出来跳舞。

—交换头饰，继续游戏。

活动反思

本次是一个社会活动，整体来说本次活动加入了情感教育，幼儿更容易懂。说说这个活动的一些不足吧，我认为我可以直接出示实物，再让幼儿进行摸摸和小动物做好朋友，亲身感受。在引入部分也可以直接播放《我爱小动物》的音乐，更生动贴切。