美术活动：迎春花（一）（欣赏）

活动时间

周二下午

活动内容

美术活动：迎春花（一）（欣赏）

活动

目标

1、 乐意参与观察活动，初步感受迎春花的美。

2、 能积极的讨论，并大胆表达自己的观察结果。

3、 认识迎春花，了解迎春花的特点。

活动

准备

1、经验准备：幼儿已有观察迎春花的经验。

2、材料准备：迎春花的图片、实物及教师的绘画成品

活

动

过

程

 1、音乐导入，激发幼儿参与活动的积极性。

师：蝴蝶宝宝和妈妈一起出去飞一飞、玩一玩吧！

放音乐，教师与戴蝴蝶头饰的幼儿共同舞蹈。

2、谈话活动，引发幼儿观察。

（1）师：宝宝们，我们到花园里采花蜜吧！你看那一片黄色是什么？教师引导幼儿从颜色、形状等方面观察，并进行讨论。

（2）小结：迎春花的颜色、花瓣的形状，有的开放了，有的没开放，是包在一起的。

3、欣赏教师绘画成品。

（1）师：“这么漂亮的迎春花你们喜欢吗？想不想带他们回家？可是我们不能摘下他们，有什么好办法可以带他们回家呢？”

（2）幼儿自由表达自己的想法。

（3）教师小结：我们把他们画下来就可以带回家了。让我们一起来看看教师的作品吧！

（4）幼儿欣赏，教师从旁介绍作画的技巧和要求。

活动

反思

幼儿对迎春花的了解不是很多，当我出示图片时，幼儿只能说出是花、黄色的花、红色的花，很漂亮等等简单的词语。我从迎春花的颜色、花瓣的形状以及迎春花的生长季节和环境多个方面帮助幼儿认识迎春花。活动中，我还注重了道德的培养：花朵好看我不摘。活动目标基本达成，活动效果很好，为下次作画提供了较好的经验基础。