美术活动： 妈妈的头发（绘画）

活动时间

周二下午

活动内容

美术活动： 妈妈的头发（绘画）

活动

目标

1、观察妈妈的发型，感受亲情的快乐。

2、运用不同的线条表现妈妈的头发，练习直线和曲线的组合。

3、学习基本的构图方法。

活动

准备

1、幼儿带来自己妈妈的照片，观察了解不同的发型。

2、教师准备白纸、水彩笔每人一份，示范画妈妈的图像三幅(未画头发)

活

动

过

程

1、幼儿回忆妈妈的发型，激发幼儿绘画的兴趣。

（1）提问：你的妈妈漂亮吗?为什么?想不想使你的妈妈变得更漂亮?

2、幼儿观察照片，一起讨论怎样用线条画妈妈的头发。

（1）提问：如果我们要把妈妈的发型画下来，该怎样画呢?

3、个别幼儿示范不同种类线条画法。(用手指在空中比画也可以)

4、幼儿作画，在已画好的妈妈头像上画不同的发型。

(1)启发幼儿用多种线条表现发型。

(2)将妈妈的头发画丰满、飘逸。

(3)添画头发时，注意下巴上可别长出头发来。

5、作品完成后，展示幼儿的作品，并互相欣赏。

找你的好朋友说说你的妈妈是什么样子的。

6、以歌曲《我的好妈妈》结束活动。

活动

反思

本次绘画活动由于有了第一课时活动的基础准备，所以绘画活动的效果比较好。活动中，我为幼儿提供了成品，并且做了比较到位的示范画法，幼儿掌握的比较好，但是从绘画的作品中看出，幼儿的想象有一定的局限性，大多都是跟老师提供的作品一样，线条比较单一，画法没有创新，在今后的活动中，我会注重幼儿的自主创作。