社会活动：光头弟弟，辫子妹妹

活动时间

周二上午

活动内容

活动

目标

1、    1、知道自己的性别，喜欢自己的性别。

2、    2、感知男孩和女孩明显不同的外貌特征。

3、    3、能分别出男孩和女孩的声音。

活动

准备

1、教学挂图《男孩和女孩》。

2、大班的男孩和女孩各一人。

活

动

过

程

1、游戏导入，激发幼儿兴趣。

（1）提示语：大班的哥哥姐姐来和我们做游戏，看看他们是谁？

鼓励幼儿以自己喜欢的方式打招呼。

（2）提问：这两个哥哥姐姐有什么不一样的地方吗？你喜欢男孩还是女孩？

2、和哥哥姐姐做游戏，初步区分男孩和女孩的声音。

（1）大班的男孩和女孩背向幼儿，两人分别念一句儿歌。请幼儿仔细倾听。

（2）提问：哪一句是男孩念的？哪一句是女孩念的？请幼儿大胆地说一说。

3、出示挂图，进一步引导幼儿从头发、服装、身体等方面进行观察和比较。

提问：哪个是男孩？哪个是女孩？你从哪儿看出来的？

4、哥哥姐姐当领队，男孩女孩比本领。

5、教师做评委小结，分析男孩女孩各自的优势，点明他们的本领都很大。