主题活动：水果恰恰恰（打击乐）

活动时间

周一上午

活动内容

活动

目标

1、初步了解印尼风情，使幼儿喜欢参与打击乐活动。

2、欣赏乐曲，感受乐曲的欢快活泼，体验与同伴合作演奏的快乐。

3、尝试在活动中始终保持自己的声部谜语同伴一起协调地演奏。

活动

准备

教学CD《水果恰恰恰》；打击乐器幼儿人手一件，图谱一份

活

动

过

程

1、欣赏乐曲，感受乐曲欢快的风格。提问：听完后想到了什么？为什么？

2、教师演示打击乐，熟悉乐曲。

（1）教师演示打击乐，幼儿用手跟着打节奏。

（2）教师再次演示打击乐，幼儿用脚跟着打节奏。

3、教师分析重点乐句，引导幼儿尝试看图谱打击节奏。

（1）重点指导前四句音乐每一句末的“XXX”节奏，并随音乐反复练习。

（2）幼儿教师一起看图谱的节奏，自由讨论，哪里会打击，哪里不会打击。

（3）幼儿和教师一起打击节奏。

4、幼儿分声部练习。

（1）分声部徒手练习。

（2）教师引导幼儿根据三个声部的乐曲选择乐器演奏。

（3）幼儿份声部反复演奏，可选择幼儿代表担任指挥。

5、教师介绍《水果恰恰恰》这首乐曲背后的风俗民情，以及当地人们的生活习惯，丰富幼儿知识，拓宽视野。