科学活动： 我的小脚

活动时间

周二上午

活动内容

科学活动： 我的小脚

活动

目标

1、体验游戏的快乐和成功感。

2、初步感知脚的基本特征及功用。

3、尝试穿脱鞋子、袜子。

活动

准备

1、幼儿对自己的小脚有初步的印象。

2、幼儿熟悉的音乐，小脚图片。

活

动

过

程

1、出示小脚的图片，激发幼儿兴趣。

提问：这是什么？你们的小脚呢？让我看一看。

2、认识脚的特征。

（1）    提问：看看自己的小脚，有几只脚趾？它们长的一样吗？闻一闻，

它有气味吗？

（2）    游戏：说哪动哪。

3、了解脚的作用。

（1）    提问：你们的小脚有什么用？

（2）    在幼儿自由回答的基础上，引导幼儿小结脚的作用。

（3）    提问：小脚的用处这么大，我们要怎样对待小脚呢？

4、听音乐做游戏。