小兔子找太阳（语言）

活动时间

星期四

活动内容

小兔子找太阳（语言）

活动

目标

1、喜欢参加集体阅读活动。

2、能按故事的先后顺序翻看图画书。

3、能初步看懂画面所表达的意思，理解故事的主要情节。

活动

准备

1、动漫课件《小兔找太阳》

2、图画《小兔找太阳》

活

动

过

程

1、激发幼儿兴趣，出示“兔子”，让幼儿描述自己所知道的太阳。

师：小兔子要找太阳做朋友，但是它不知道太阳是什么样子的，你们能告诉他吗？

2、欣赏电脑软件：《小兔子找太阳》，引导幼儿理解故事内容，学习词语：红红的，圆圆的。

（1）完整的欣赏电脑软件《小兔子找太阳》，让幼儿知道小兔子找到太阳了，小兔子说：“太阳是红红的，圆圆的，亮亮的，照在身上暖洋洋的。”

师：小兔子有没有找到太阳？它说太阳是什么样子的？

（2）分段欣赏电脑软件《小兔子找太阳》，重点学习：红红的，圆圆的。

师：小兔子在哪里？它把什么当成太阳了？它把怎么样的灯笼当成太阳了？小兔子又到了哪里？它把什么当成太阳了？它把怎么样的萝卜当成太阳了？它又把什么当成太阳了？把怎么样的气球当成太阳了？

3、结束活动。

提问：你们见过太阳吗？在哪里见过？太阳照在身上有什么感觉？你们喜欢太阳吗？那我们一起去和太阳做游戏吧~！