放鞭炮（健康）

活动时间

星期四

活动内容

放鞭炮（健康）

活动

目标

1、喜欢玩放鞭炮的游戏。

2、初步懂得游戏时应遵守一定的规则。

3、练习双脚原地向上跳。

活动

准备

1、活动前引导幼儿欣赏放鞭炮的图片，并熟悉放鞭炮的声音。

2、将一串纸制鞭炮系于竹竿的一端。

活

动

过

程

一、快乐的小鞭炮

1、引导幼儿回忆放鞭炮的情景，提问：点火时鞭炮会发出什么声音？放在天空会发出什么声音？鞭炮的时候我们会做什么样子的动作？

2、教师示范仰头、捂耳朵、蹲下、张开双臂等热身动作，幼儿模仿。

二、引导幼儿拉成圆圈做“小鞭炮”，玩游戏，放鞭炮

1、游戏玩法：幼儿拉圆圈边走边念儿歌，儿歌停，幼儿蹲下，教师手持竹竿“鞭炮”停在谁的上方，谁就原地跳起用手击打“鞭炮”作点炮动作，全体幼儿发出“嘻嘻嘻”声，当教师发出“嘭”的一声时，所有幼儿双脚往上跳，同时发出“啪啪”的声音，双手自然上举拍手。

2、当幼儿熟悉游戏后，可请一个幼儿替代老师，做带头的人。

3、游戏反复进行。

三、放松身体，结束活动

活动反思

本次健康活动，我为幼儿准备了自制的操作材料，幼儿对小鞭炮很感兴趣，参与度很高；我以谈话的方式导入活动，调动幼儿放鞭炮的生活经验，从而学习一些相关的基本动作。在游戏环节，幼儿能较好的掌握游戏规则和要求，并且从中真正的体会到了快乐，每个幼儿都很投入。活动效果较好。