下雨的时候（语言）

活动时间

星期四

活动内容

下雨的时候（语言）

活动

目标

1、理解故事内容，能用连贯语言表达动物间的对话，并学习词：顶、避雨。
2、感受帮助别人和被别人帮助的快乐情感。

3、知道关系同伴，能和同伴友好相处。

活动

准备

小兔、小猫、小鸡的小动物头饰。

动画课件《下雨的时候》

活

动

过

程

一、 完整讲述故事
　1、故事的名称是什么？　

　2、故事里都有哪些小动物？
二、看图听故事

　1、、小兔子用什么办法避雨呢？　　

　2、小兔往前走看到了小鸡，小鸡被雨淋湿了，它的心情怎么样呢？你是怎么知道的呢？幼儿尝试学习小鸡的叫声。
　　3、看到小鸡被淋湿了，小白兔是怎么做的呢？它是怎么说的？小鸡又是怎么说的？
　　4、小白兔和小鸡顶着树叶一起往前走，看见了谁？小猫在干什么呢？小白兔和小鸡对小猫说了什么？小猫说什么？

三：迁移经验。

1、你们喜欢这只小白兔吗？为什么？

2、如果下雨，手中没有雨具，我们还可以用什么方法避雨？”）

活动反思

本次是一节语言活动，活动一开始教师请孩子完整的观看故事动画，对故事有初步的印象。听完故事后教师问孩子故事的名字叫什么故事里有那些小动物，他们在干什么。孩子回答的还是很好能把问题都回答出来，为了帮助幼儿更好的了解故事，教师还采用了挂图帮孩子梳理故事，整个活动孩子还是表现的很好，回答问题也很积极。