角色游戏：水果店

活动时间

星期四

活动内容

角色游戏：水果店

活动

目标

1、培养幼儿的交往能力。

2、分清并练习动词“买”与“卖”的读音，会使用礼貌用语。

活动

准备

低矮的玩具柜三组、水果篮、各种塑料水果数个、自制的钱币

活

动

过

程

一、将幼儿分成三组，由老师交待游戏规则。 售货员向顾客介绍水果名称、味道、吃水果的好处和价格。顾客重复介绍要买水果的名称、味道以及吃水果的好处。双方付对钱找对钱，算买卖成功。 游戏中恰当运用礼貌用语以及“买”与“卖”。

二、选能力强的幼儿做售货员，其他幼儿做顾客，按游戏规则表演。

三、选3 -5名幼儿做售货员，其他幼儿做顾客，按游戏规则表演。 在游戏过程中，老师做现场指导。

1、引导胆小的幼儿积极参加活动。

2、帮助不敢讲话的幼儿大胆说出自己所要买的物品名称。

3、及时肯定自觉遵守游戏规则的幼儿。

四、老师小结。

活动反思

本次是一节角色游戏活动，在教师引导幼儿以买些水果去还朋友家做客为活动的引子来开展水果店的游戏。幼儿的兴趣很高，参与性很浓。买卖声、叫喊声融合成了一曲欢快的交响乐。但在活动中，也发现水果店的老板“买”、“卖”不是分得很清，一会儿大声地在喊“买水果了”，一会儿又在喊“卖水果了”，而且买卖交易付钱时，水果店老板与顾客都争着付，究竟谁先付给谁，还很茫然。在下次其它的主题游戏活动中，还应渗透幼儿这方面的知识经验。