汽车、火车一起开（艺术）

活动时间

星期一

活动内容

汽车、火车一起开（艺术）

活动

目标

1、喜欢与同伴一起随音乐玩游戏。

2、感受并尝试用动作表现音乐中的不同节奏。

3、欣赏、学习歌曲，能边演唱边开展表演游戏。

活动

准备

1、教学CD《汽车、火车一起开》。

活

动

过

程

一、讨论：汽车和火车谁开得快。

1、提问：你乘过汽车和火车吗？谁开的慢？谁开得快？

2、根据幼儿回答，分别模仿汽车和火车行驶的动作。

二、模拟汽车、火车的声音和动作。

1、配上歌曲旋律，模拟汽车的声音和动作：X X|

2、配上歌曲旋律，模拟火车的声音和动作：XX XX|

三、尝试用动作表现音乐节奏。

1、教师示范用两种不同的肢体动作分别表现汽车和火车的节奏，如：汽车拍手X X|；火车拍腿XX XX|

2、幼儿尝试用两种不同的肢体动作分别表现汽车和火车的节奏。

3、请个别幼儿演示，其他幼儿模仿学习。

四、欣赏、学唱歌曲。

1、播放教学CD，幼儿欣赏歌曲，初步连接歌词、旋律。

2、幼儿学唱歌曲。

五、听音乐边唱边进行表演，教师提醒幼儿注意行车安全，“汽车”“火车”不能撞到一起。

活动反思

本次是一节音乐活动，在活动开始教师请孩子模仿汽车和火车的声音再学歌曲中汽车和火车发出的声音，再学唱歌曲时幼儿的兴趣还是很高，活动结束前教师还请幼儿一起边做动作边唱歌曲。但活动中还是有做的不到位的，比如在唱“汽车开、汽车停”“火车开、火车停”幼儿还是有些分不清楚。