到小动物家做客（科学）

活动时间

星期四

活动内容

到小动物家做客（科学）

活动

目标

1、认识青菜及一些常见主、副食的名称，在品尝中分辨酸、甜、苦、咸、淡。

2、学习正确的进餐方法，不挑食，饭菜搭配着进餐。

3、能主动进餐，保持愉快的情绪。

活动

准备

餐前将桌子围成四组，营造家的氛围，桌面上分别放上小猫、小狗、小鸡、小兔的立体形象。选择一盘优美的音乐磁带。

活

动

过

程

一、激发兴趣

1、在优美音乐的伴奏下，教师提问：今天小动物要请大家去做客，你们看，是谁请客呀？请幼儿说出动物名称，并做相应的动作。

二、引导幼儿到自己喜欢的动物家中做客

三、认识饭菜

1、教师提问：哪位客人愿意说一说小动物请大家吃什么？闻一闻有什么味？尝一尝有什么味？幼儿回答后，教师小结。四、幼儿进餐，教师以小动物的口吻进行指导

1、提醒小客人吃饭时坐端正，一手扶碗，一手拿小勺。

2、不挑食，一口饭一口菜搭配着吃，不当漏嘴巴。

五、结束活动

1、引导幼儿帮小动物把碗和小勺收拾好，放到指定的地方。

2、跟小动物道别，到户外散步。

活动反思

本次是一节科学活动，教师将进餐的要求巧妙地融入在活动当中，活动也十分符合小班孩子的年龄特点。活动中孩子们到小动物家做客，这样也激发孩子进餐的欲望，在活动中教师通过不断变换动物，又始终保持了孩子的新鲜感，帮助孩子逐步建立起良好的进餐习惯。