鸭妈妈和小鸭（科学）

活动时间

星期三

活动内容

鸭妈妈和小鸭（科学）

活动

目标

1、喜欢参与有关数概念的活动，乐于动手、动脑玩点数游戏。

2、能大胆地表达自己的操作结果。

3、初步感知5的形成，能对5以内的数量正确点数。

活动

准备

1、情境创设：池塘、许多鱼、独木桥、小鸭的家，4以内数卡、小鸭头饰。

2、教学CD《鸭妈妈和小鸭》；操作材料1《鸭妈妈和小鸭》。

活

动

过

程

一、出示小鸭头饰，介绍情境创设，引出活动主题。

二、“小鸭醒来了：——巩固复习3以内的数。

1、教师戴头饰以鸭妈妈的身份带领“小鸭”起床。

三、播放教学CD《鸭妈妈和小鸭》，教师带幼儿以角色的身份一起随音乐从“家中”走过独木桥到“池塘边”鼓励幼儿感受音乐欢快的情绪并表演出来。

四、游戏：小鸭捉鱼——初步感知5的形成。

1、“鸭妈妈”发出指令，出示数字2，请每只“小鸭”根据数卡的数字，在池塘里捉2条小鱼。

2、请“小鸭”再捉1条“小鱼”提问：2条小鱼添上1条小鱼，是几条小鱼？可以用数字几表示。

3、请“小鸭”在捉2条小鱼，数数并告诉“鸭妈妈”，现在自己手里有几条小鱼，3条小鱼添上2条小鱼，是几条小鱼，可以用数字几表示。

五、播放教学CD《鸭妈妈和小鸭》，“鸭妈妈”带“小鸭”回家——运用多种感官巩固感知5以内的形成。

1、听鸭妈妈指令做相应的动作：跺5次脚、拍5次手、扇5次翅膀、发出5次叫声等。

活动反思

本次是一节科学活动，教室主要是通过游戏的方法让孩子喜欢参与有关数概念的活动，在活动中孩子很愿意跟着教师一起动脑玩点数游戏，并能大胆地表达自己的操作结果。孩子的从那与意识都很强，在孩子操作时，可以听清楚教师的指令进行操作。