大红虾（语言）

活动时间

星期四

活动内容

大红虾（语言）

活动

目标

1、愿意把自己喜欢的食物与爸爸妈妈一起分享。

2、在教师的指导下，初步学会看懂图意，大胆表达。

3、理解儿歌内容，清楚地发准儿歌中的字和读音。

活动

准备

1、教学挂图《大红虾》；教学CD《大红虾》；阅读材料1《大红虾》；材料2《大红虾》

活

动

过

程

一、教师出示虾的图片，引起幼儿兴趣。

1、教师提问：你们知道这是什么吗？那你们吃过虾子吗？是怎么吃的。

二、出示阅读材料1《大红虾》，引导幼儿阅读，初步理解儿歌内容。

1、提问：你看到了什么？

2、幼儿表达后，教师用儿歌中的话梳理小结

三、出示教学挂图，。

四、放教学CD《大红虾》，幼儿边做动作边念儿歌。

五、引导幼儿迁移作品经验，初步懂得与人分享的道理。

1、提问：如果吃饭的时候有你最喜欢吃的东西，你会怎么做？

2、鼓励幼儿回家后用实际行动和妈妈爸爸一起分享。

活动反思

本次是一节语言活动活动的目的是让幼儿知道家人是自己最喜欢、最亲近的人，体会家人在一起的快乐与温馨，学会关心自己的家人，学会爱。在这堂课的组织上出现了不足，没有考虑到孩子的年龄小，对秩序的把持不到位，使得在情景表演的时候有些乱，但是充分的道具又让乱的秩序很快的恢复平静，幼儿全部参与游戏，达到了预期的效果。