新年老人的礼物（科学）

活动时间

星期二

活动内容

新年老人的礼物（科学）

活动

目标

1、在学学玩玩中产生对数学活动的兴趣。

2、体验来自大人的关爱。

3、能在教师指导下运用触觉感知“1”和“许多”

活动

准备

幼儿以前接受过别人送的礼物。

与幼儿人数相等的糖，其中绿色糖纸包的糖果一颗，其余的都用红色的糖纸包装；玩具积木一盒，其中绿色的积木一盒，其余的都是红色。

操作材料1《“1”和“许多”》

活

动

过

程

一、教师扮演新年老人，吸引幼儿的注意力

1、提示语：新年快到了，瞧，新年老人也来了。

2、幼儿与新年老人打招呼，互相问好。

二、新年老人送糖果

1、摸糖：请幼儿摸一摸，布袋里有多少糖。

2、看糖：新年老人将糖拿出来，请幼儿比较糖果。

3、分糖：新年老人给一个幼儿分一颗糖。

三、新年老人送玩具积木

1、摸积木：幼儿伸手进盒子摸一摸，感知盒子中的积木数量有许多。

2、送积木：新年老人为每个幼儿发一块积木，感知许多变成一个一个。

3、玩积木：幼儿将新年老人送的积木叠加在一起，感知一个一个合起来就是许多。

活动反思

活动的开展，我觉得在活动中我和孩子们各有各的收获。它让我看到活动来源于生活和孩子们有一定经验的活动在开展过程中对于孩子们的吸引力和孩子们在活动中的语言表达的提高是个很好的铺垫。在整个活动过程中孩子们都是那么投入，在活动中无论是语言、数数及孩子们的观察力都得到了一定的体验。