雪花飘飘

活动时间

星期四

活动内容

雪花飘飘

活动

目标

1、乐意参加集体演唱，体验与同伴共同歌唱的快乐。

2、感受乐曲的节奏，能按节奏表演歌曲。

3、学习用自然的声音演唱歌曲。

活动

准备

1、幼儿已观察过雪花飘飘的景象。

2、教学挂图《雪花飘飘》，教学音带雪花飘飘。

活

动

过

程

1、教师讲述故事。导入活动。

——教师讲故事：冬天，北风呼呼地吹，天气可真冷。调皮的小雪花轻轻地在天上飘啊飘，就好像一朵朵美丽的花在跳舞。树上、屋顶上都堆满了雪，整个大地一片白茫茫的。。
——提问：你觉得小雪花像什么？你喜欢小雪花吗？

2、欣赏、理解歌曲。

——教师范唱歌曲，幼儿安静欣赏。

——出示教学挂图，提问：歌曲里唱到了谁？小雪花飘的时候像什么？为什么飘在手里不见了？

3、学唱歌曲。

——播放教学音带《雪花飘飘》，幼儿用洗染的声音跟唱歌曲。

——教师根据幼儿学唱中的问题，进行摘句学唱“小雪花，小雪花飘在哪里像朵花？”“小雪花，小雪花，飘在哪里不见了？”

——幼儿完整跟唱。

４、表演歌曲。

——幼儿扮演小雪花，边做动作边唱歌。

——分组表演，相互欣赏、评价。

活动反思

在音乐活动《雪花飘飘》中孩子们都乐意参加集体演唱，体验与同伴共同歌唱的快乐。学习用自然的声音演唱歌曲。在唱的过程中孩子们能很好的创编出雪花飘落的动作，但孩子们在演唱时节奏还需要加强。