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1、师幼谈话,导入活动。
——提问:你们见过雪娃娃吗?它的身体、眼睛、鼻子是什么颜色呢?
——幼儿自由交流对于雪娃娃的认识,教师适时小姐梳理。
2、欣赏雪娃娃。。
——教师出示雪人范例,提问:雪娃娃是什么样子的?两个圆一样大小吗?
——师幼共同小结:雪娃娃的头像小圆球,身体像大圆球,头和身体是连在一起的。
3、幼儿画雪娃娃。
请幼儿在画纸上画雪人,教师根据幼儿的绘画,提出绘画要领:圆圆的头和圆圆的身体要连在一起。
——引导幼儿大胆作画,教师巡回指导。
4、展示幼儿作品,幼儿互相欣赏。
5、收拾作画材料,结束活动。 |