小班科学活动：各种各样的糖果

活动目标：

      1、 引导幼儿用多种的感官探索糖果的外形和味道（用手摸、用眼看、用舌头尝）。发展幼儿的感知能力。

      2、  引导幼儿用语言表述探索结果。

活动准备：

各种形状、颜色、味道的糖果若干。

活动过程：

    1、 用手摸出软硬，区分软硬。

请把小手伸进摸袋，不把礼物拿出来，摸一摸，猜猜是什么？捏一捏，你的糖是软、还是硬？

    2、 拨开糖果，看形状和颜色。

你知道，你里面的糖果是什么颜色、什么形状的吗？（幼儿讲述，有的看不清，可提示幼儿用手捏一捏。）

师：你的糖是什么颜色的？不知道的，我们拨开看一看，告诉旁边的小朋友，再看看好朋友的糖是什么颜色，什么形状的？

    3、 品尝糖果，说出它的味道。

糖你们都拨开了，我们现在吃吃糖果是什么味道？你吃的是什么糖？（幼儿讲述品尝到的味道，甜、酸、辣）

   4、 你喜欢吃糖果吗？你还吃过什么糖？

星期天请爸爸妈妈带你们到超市去看，那里的糖果更多，但不能买很多吃，糖果多吃了要坏牙的。