朋友碰一碰（科学）

活动时间

星期二

活动内容

朋友碰一碰（科学）

活动

目标

1、体会与同伴进行交流的快乐。

2、能跟随音乐准确地与同伴身体碰一碰。

3、能感受2/4拍音乐节奏，学习按节奏走步。

活动

准备

幼儿对自己身体部位有了初步了解

布娃娃两个。

活

动

过

程

一、欣赏、感受旋律

1、完整欣赏旋律，感受轻快的节奏型。

2、按节奏拍拍手

二、完整欣赏歌曲

1、欣赏歌曲，找朋友。“我们有很多好朋友，现在请你找一位离你最近的网好朋友”

2、学习跟音乐走步，幼儿跟随音乐的节奏，边拍手边走步，一拍一步。

三、学唱歌曲

1、再次欣赏，理解歌曲内容。

2、出示布娃娃，演示歌曲中好朋友的动作，进行情境表演，引导幼儿熟悉歌曲内容。

四、音乐游戏

1、玩法：幼儿边唱边走找朋友，音乐停止时，教师说出好朋友相碰的部位，幼儿按指令找朋友碰一碰。

2、自由游戏。

活动反思

本次是一节艺术活动，主要是要孩子们，感受2/4的节奏，活动的开始老师请幼儿一起拍拍手、跺跺脚感受节奏。在幼儿整个身体都活动开了后，老师播放音乐，请幼儿自己跟着音乐跳一跳。再熟悉音乐后，请幼儿相互的碰一碰部位，每一次表演，幼儿都可以听清楚老师说的部位是哪里。