我会自己吃（健康）

活动时间

星期四

活动内容

我会自己吃（健康）

活动

目标

1、尝试自己吃饭、吃点心，培养独立进餐的习惯。

2、了解饭菜的营养，懂得样样菜都要吃。

3、体验自己吃饭后的成功感。

活动

准备

情境表演，挂图，音带《吃饭》

活

动

过

程

1、教师向幼儿介绍表演角色：小兔和小猫，引导幼儿与角色相互问候。

2、欣赏情境表演并讨论。

（1）    幼儿观看情境表演一：在小猫家，小猫正在吃饭，一边吃一边喊：喵喵喵，菜我不要吃，饭也不要吃。东张西望一不小心碗打翻了。

（2）    幼儿观看情景表演二：在小兔家，小兔也在吃饭，小兔坐得端又正，一手扶碗一手拿勺，一大口一大口，一会儿就把饭吃完了。

（3）    模仿小兔吃饭。

3、学习儿歌。

(1)教师完整朗诵，并加上动作。

(2)提问：儿歌里说了什么？

(3)幼儿在教师的引导下学习儿歌，同时配以动作。

(4)师幼共同边朗诵边表演。

活动反思

本次是一节健康活动，老师用故事导入引导幼儿喜欢上幼儿园，知道自己的事情自己做，引导幼儿尝试自己吃饭、吃点心，培养独立进餐的习惯。了解饭菜的营养，懂得样样菜都要吃。体验自己吃饭后的成功感。整个活动幼儿的参与度不是很好。