我爱我的幼儿园（艺术）

活动时间

星期五

活动内容

我爱我的幼儿园（艺术）

活动

目标

1、能情绪愉快的参加活动，初步萌发热爱幼儿园的情感。

2、能按节拍做拍手、拍腿的动作。

3、熟悉歌曲旋律，理解歌词的意思。

活动

准备

本活动前，教室在语言区中教会幼儿念歌词

教学音乐带《我爱我的幼儿园》

活

动

过

程

1、引导幼儿理解歌词

（1）    教室在歌曲旋律的伴奏下有表情的朗诵一遍歌词，然后提问：小朋友，那里多？幼儿园里的小朋友都干什么？

（2）    师幼在歌曲旋律的伴奏下配合念歌词。如幼儿念“我爱我的”教师接着念“幼儿园”。

2、欣赏歌曲，熟悉旋律。

（1）    教师示范演唱歌曲，提示《我爱我的幼儿园》还可以唱成一首非常好听的歌曲。请大家听一听。

（2）    幼儿边听音乐，边跟着节奏点头，拍手或拍腿。

3、学唱歌曲

幼儿轻声跟唱一到两遍后，师幼站起来手拉手围成一个圈，在音乐的背景下边唱边做动作。

活动反思

本次一节音乐活动《我爱我的幼儿园》，由于很多幼儿在早教班都以学过这首歌，所以这节课中我们已复习为主，老师带着幼儿一边做动作一边演唱歌曲，还尝试请一些小朋友上台自己表演歌曲。作为小班的孩子幼儿的表现的都很好。