交通安全小常识（社会）

活动时间

星期五

活动内容

交通安全小常识（社会）

活动

目标

1、有兴趣了解公共交通方面的小常识。

2、初步形成自觉遵守公共交通规则的意识。

3、认识红绿灯、人行横道线、人行道等，注意乘车安全。

活动

准备

教学课件《交通安全小常识》；阅读材料《交通安全小常识》

活

动

过

程

一、观看教学课件，引起兴趣。

1、教师播放课件，幼儿认真观看。提示语：今天，我们一起来看交通安全方面的电视片，它能告诉我们应该怎么做。

2、教师提问：请告诉大家，你看到了什么？幼儿说说自己的所见所闻。

二、教师逐一回放教学课件内容，通过提问讨论，帮助幼儿理解安全常识。

1、过马路要注意什么信号灯？三种颜色的等各代表什么意思？

2、小朋友外出过马路应该怎么做？马路上的安全岛有什么作用？小朋友乘车要注意什么？为什么不能将头和手臂伸出窗外？如果你在马路上与爸爸妈妈走散了怎么办？向谁求救？

三、辨识正确与错误。

1、观看教学课件，辨识其行为的正确与错误。

活动反思

本次是一节社会活动，幼儿的自我保护意识很差。在活动中教师请幼儿了解一些基本的交通规则，知道过马路要走横道线，过马路时要先看红绿灯。幼儿进一步了解各种各样的车和交通规则。教师还准备了许多的交通标志请孩子认识。