音乐活动：大大的西瓜（一）

活动时间

星期一

活动内容

音乐活动：大大的西瓜（一）

活动

目标

1、体验歌曲的快乐情趣，乐意与同伴共同表演。

2、在游戏中理解歌曲内容，唱准有趣的休止符。

3、初步学唱歌曲，尽量做到吐字清楚，声音自然。

活动

准备

教学CD《大西瓜》

活

动

过

程

1、幼儿玩“切西瓜”的游戏，引出活动。

2、幼儿完整欣赏歌曲。

提问：歌曲叫什么名字？大西瓜切开之后变成什么了？

3、教师范唱歌曲，重点处理第三、四句的休止符，可在休止符处加上象声词“哇”，以便于幼儿掌握节奏。

提问：我吃了多少西瓜？你吃了多少西瓜？怎么吃的？

4、幼儿边表演边学唱歌曲，重点指导幼儿看着教师提示动作记忆歌词。

5、集体表演，结束活动。

活动反思

本次活动一开始我就直接出示实物——大西瓜，采用游戏的导入方式来引出课题，从而激发幼儿学习的兴趣。通过切西瓜的游戏来介绍西瓜、认识西瓜。整堂课我精神饱满，富有激情，运用夸张的肢体动作来吸引幼儿的注意，以便她们唱准有趣的休止符。