南南的脚受伤了

活动时间

星期三上午

活动名称

生活活动：

活动

目标

1、体验帮助他人的快乐。

2、在活动中能主动的帮南南想办法，并积极讲述自己的办法。

3、了解乘坐自行车的正确方法。

活动重难点

活动重点：在活动中能主动的帮南南想办法，并积极讲述自己的办法。

活动难点：了解乘坐自行车的正确方法。

活动准备

  活动准备：教学挂图“南南的脚受伤了”。

教   学   活   动   过   程

环节

时间分配

15分钟

导入部分

2

分

钟

1、看图片，引导幼儿讨论南南的脚受伤的原因。

基本部分

10

分

钟

2、看图片提问。

教师提问：小朋友，你们每天是坐什么车来幼儿园的？有一位小朋友叫南南，他也是坐妈妈的自行车上幼儿园的，可是他却没有到幼儿园，是怎么回事？

3、幼儿观看图片并进行大胆讲述。

小结：南南是因为坐在自行车上时手没有抓住扶手，两脚放在踏杠上，两教乱动才会被卡在轮子里手上的，脚手上就不能走路，不能上幼儿园，更不能玩游戏了。

4、让幼儿分别乘坐自行车，学习如何安全的乘坐自行车，学会自我保护的方法。

结束部分

3

分

钟

5、教师小结。

活动反思

本次生活活动，是为了加强孩子们的自我保护意识，尤其是小班的孩子，对于此方面是比较薄弱的。通过此活动，还帮助幼儿学习了乘坐自行车的正确方法。并告诉幼儿，只有这样坐车才不会有危险，我们才可以很快到达我们想去的地方。